Je eigen veters leren strikken is voor veel kleuters een echte uitdaging. Het is een gecompliceerde motorische vaardigheid. Het kind bukt zich, vraagt het evenwicht te veel inspanning, dan gaat het op de vloer zitten. De linker-/rechterhand moeten samenwerken, er wordt een beroep gedaan op de oog-hand coördinatie en daarna volgt er een fijnmotorische beweging van de vingers. Wanneer is een kind oud genoeg om dit te leren? En hoe leer je je kind om zijn veters te strikken? In deze blog lees je er meer over!
Laat kleuters het zelf doen!
Van proberen kun je leren! En toch komen veel kleuters vaak vragen of je ze wilt helpen, zonder dat ze het zelf eerst geprobeerd hebben.
Het is echter belangrijk dat een kind zelfredzaam wordt.
Het stimuleren van zelfredzaamheid is niet alleen maar een handig hulpmiddel voor de leerkracht of ouder, maar ook een belangrijke ontwikkeling voor het kind zelf.
Stimuleer kleuters dus zoveel mogelijk om het zelf te doen.
Immers....als anderen altijd alles voor je doen, hoe moet je het dan ooit zelf leren?
Als jij als leerkracht of ouder een kind steeds helpt met het aandoen van de jas, geef je het kind eigenlijk de feedback ‘jij kunt dit nog niet’ of ‘ik kan dit beter dan jij’.
Maak kinderen ervan bewust dat ze het zelf kunnen en ook waarom dat zo fijn is.
Het is fijn als je niet steeds afhankelijk bent van de hulp van anderen en het geeft kinderen bovendien een competent gevoel en het is ook goed voor het zelfvertrouwen en het zelfbeeld van een kind.
Wat mag je verwachten?
Veters strikken is een ingewikkelde klus als een kind het op de klassieke manier leert.
Het gaat namelijk niet om één handeling, maar om meerdere.
Hoewel het natuurlijk altijd verschilt per kind is de beste leeftijd voor het zelf leren strikken tussen 5,6-6 jaar. Kinderen van deze leeftijd beschikken meestal over voldoende vaardigheden en een gezonde dosis nieuwsgierigheid om het zelf te proberen.
Dit betekent overigens niet dat ze dat op die leeftijd direct zelf kunnen.
Sommige kinderen kunnen dit wel, maar het kan dan ook best een tijd duren voordat een kind het echt door heeft. En al helemaal voordat hij de kleine veters in zijn eigen schoenen goed kan strikken. Elk kind leert in zijn/haar eigen tempo veters strikken.
Dit heeft te maken met de breinontwikkeling van een jong kind en de samenwerking van de linker- en rechterhersenhelft.
De één kan het al met drie jaar en de ander met acht jaar. Het is een kwestie van blijven oefenen en geduld hebben en vooral niets forceren. Een goede graadmeter om erachter te komen of een kind er klaar voor is, is te letten op zijn/haar fijne motoriek.
Kan het kind bijvoorbeeld al kleine kraaltjes rijgen, knippen of figuurtjes tekenen?
Dan is zijn/haar motoriek waarschijnlijk goed genoeg om veters te leren strikken.
Dyslectische kinderen hebben ook vaak problemen met hun motoriek.
Dit heeft te maken met het probleem in het automatiseren van vaardigheden.
Veters strikken is om die reden ook vaak lastig en kan wat later op gang komen.
In stapjes
Steeds meer kleuterleerkrachten vinden het leren strikken van veters een taak van de ouders. In de praktijk blijkt echter wel, dat er steeds meer kinderen zijn, die dit in groep 3 en soms ook nog in groep 4 niet beheersen. Het leren strikken van veters is echter geen kerndoel en kun je bovendien ook niet forceren als kinderen er niet aan toe zijn. Je kunt er daarom ook voor kiezen om het wel te faciliteren en te stimuleren als de kinderen er zelf mee komen. In dat geval vertrek je ook vanuit de echte intrinsieke motivatie van kinderen.
Het zelf leren veters strikken kun je kinderen in stapjes aanleren.
Voor doen en uitleggen. Ga hierbij achter het kind op de grond zitten; als je voor het kind gaat zitten ziet hij/zij namelijk alles in spiegelbeeld, wat het extra moeilijk voor hem/haar maakt.
Samen doen. Beschrijf ook wat je doet (bijv. eerst een kruis, dan er onderdoor, een lus, een sjaal erom, erdoor en trekken maar!)
Alleen laten proberen (laat ze maar even aanknoeien)
Zelf doen
Neem de tijd om te oefenen. Spelenderwijs iets leren is leuk. Kleuters vinden het leuk een ’diploma’ te krijgen voor iets dat ze nu zelfstandig kunnen. Je kan ook een belonings- of gedragskaart gebruiken. Probeert een kind het zelf? Geef complimenten. Bijvoorbeeld: “Je kan het al bijna helemaal alleen’’ of ‘Goed, dat je het al zelf kan of probeert.”
Veters leren strikken gaat het beste met een grote oefenschoen en dikke, lange veters.
Laat kinderen eerst oefenen met jouw schoenen of die van een andere volwassene.
Die hebben namelijk langere veters wat het strikken iets makkelijker maakt.
Kinderschoentjes zijn klein, zodat het lastiger is de veters te strikken.
Gaat het strikken op deze grote schoenen goed, dan kun je gaan oefenen op kleinere.
Er zijn ook oefenschoenen te koop van karton en boekjes waarmee je kind veters strikken kan oefenen. Het is het beste om zittend te oefenen, omdat het kind het ook op deze manier zal doen met zijn eigen schoenen.
Om het overzichtelijker voor een kind te maken, kun je twee verschillend gekleurde veters door de oefenschoen rijgen, één aan iedere kant. Zo ziet het kind goed welke veter er overheen moet gaan, of juist onderdoor.
Wanneer het kind meerdere handelingen achter elkaar moet leren, is het handig om er een verhaaltje van te maken. Er zijn verschillende manieren om het aan te leren. Het verschilt per kind welke manier het prettigste werkt.
De klassieke manier
Bij de klassieke manier van veter strikken wordt soms een verhaal verteld over een konijntje dat om de boom loopt en haar holletje in gaat.
Dit gaat als volgt:
Pak de rechterveter in je ene hand, en de linker veter in je andere hand.
Kruis de veters.
Maak nu een knoop door de veter, die bovenop ligt, door het gat te laten kruipen en trek daarna de veters aan.
Maak een lus met de ene veter, niet te hoog, maar dichtbij de schoen, die goed rechtop kan staan.
Pak de andere veter laag vast en draai die om de lus heen.
Haal deze veter door het gaat heen en maak er een tweede lus mee.
Pak beide lussen vast en trek de lussen strak.
Hier zie je hoe de klassieke methode werkt
De konijnenoortjes methode
Bij de konijnenoortjes methode wordt vaak een verhaal verteld over twee konijntjes die elkaar een knuffel willen geven, omdat ze erg veel van elkaar houden.
Het gaat zo:
Neem de rechterveter in je ene hand, en de linkerveter in je andere hand.
Kruis de veters door een tentje te maken en maak er een knoop van door van achteren het voorste touwtje door de tent te laten gluren en vervolgens aan te trekken.
Maak nu de konijnenoortjes door van beide veters een lus te maken. Kruis vervolgens de twee lusjes, net zoals bij de eerste stap. Nu hebben de konijntjes elkaar gezien. Leg daarna een knoop door een lusje rond het andere lusje te draaien en er daarna onderdoor te halen. Nu knuffelen de konijntjes elkaar. Daarna kun je de lusjes strak trekken.
In dit filmpje zie je hoe dit werkt:
Andere manieren
Naast de klassieke methode en de konijnenoortjes methode bestaan er ook nog andere manieren om te strikken. Er is bijvoorbeeld ook nog een tussenmethode.
Als de voorgaande methodes nog te moeilijk zijn, loop je het risico dat het zelfvertrouwen van het kind minder wordt. Om de moed toch niet te verliezen, kun je deze tussenmethode proberen. Deze is ook geschikt voor als je kind linkshandig is.
Neem de linkerveter in je ene hand, en de rechterveter in je andere hand.
Maak een knoop door beide veters te kruisen.
Maak nu nog een knoop, maar trek de knoop niet helemaal strak.
Daardoor ontstaat er een rond lusje in het midden van het schoentje.
Steek nu de eindjes van de beide veters gekruist door het rondje. Daardoor ontstaan er twee lusjes. Nu kun je de lusjes strak trekken.
Nog een snelle manier om veters te leren strikken is deze:
Een andere supersnelle manier vind je op Ouders van Nu
In dit filmpje vind je ook een handige instructie om het strikken onder de knie te krijgen.
Tip 1: Gebruik eens een rode en een zwarte dropveter voor het oefenen van veters strikken of maak een diploma waar een snoepveter in past.
Tip 2: Gebruik een stappenplan om de verschillende stapjes tijdens het strikken visueel te maken.
Tip 3: Lijm een veterschoen op een plankje om het veters strikken te oefenen.
Tip 4: Zet de IPad in bij het leren veters strikken. Zoek een handig filmpje op YouTube. Nu kunnen de kinderen daar zelf mee aan de slag. Ze kunnen het filmpje terug kijken en stopzetten en tig keer herhalen. Let wel op dat er veel verschillende manieren in de verschillende filmpjes worden gehanteerd.
Tip 5: Geef de kinderen een kartonnen cirkel. Teken er een konijnengezicht op. Maak met een perforator twee gaatjes en trek hier een veter doorheen. De kinderen kunnen nu oren strikken aan het konijn.
Nog een manier om het aan te leren: Geef de kinderen deze afbeelding en bevestig veters in twee verschillende kleuren aan de zijkant van het hoofd.
Maak een X
Neem de bovenste veter onderaan de X en doe deze door het gat
Maak twee konijnenoren
Kruis de oren
Verplaats het bovenste oor naar beneden en doe deze door het gat
Trek allebei de oren strak
Dit prentenboek leent zich ook goed voor het leren veters strikken:
Een versje
Een versje kan ook erg helpend zijn om de stapjes te onthouden. Leer de kinderen bijvoorbeeld de volgende versjes:
Twee slangen
He, twee slangen aan mijn schoen
Wat zijn die hier aan het doen?
Eentje naar hier, eentje naar daar
Kijk, ze kruipen door elkaar!
Eentje krult zijn staart omhoog
De ander maakt een grote boog.
Neem de slangen bij hun vel
Trek heel hard, dan lukt het wel!
Hoofdje
Maak een kruis, net een tent
Daar doorheen het losse end
En trek aan!
Maak een rondje, net een hoofdje
Geef dat hoofd een warme das
Stop de das in de jas
Duw er nog een hoofdje bij
En trek aan!
Veters strikken
Trek de veters aan totdat je schoen goed sluit
Dat is nodig anders gaat ie straks weer uit
Leg nu allebei de veters over elkaar
We zijn begonnen, maar nog lang niet klaar
Haal de ene veter door de ander door
Trek ze aan. Je doet het prima hoor
Maak nu een mooie lus
De ander gaat daar overheen. Zo moet dat dus
Trek die er nu onderdoor en maak lus twee
Zie je het valt best wel mee!
Trek beide lussen stevig aan
En de klus die is gedaan!
Het haasje
Er was eens een haasje, die huppelde vrolijk rond (de linker veter gaat naar rechts en de rechterveter naar links)
Hij zag toen een klein holletje, diep onder de grond (een veter gaat er onderdoor)
* Omhoog ging zijn ene oor, omhoog ging ook zijn andere oor (twee lussen maken)
En toen kroop hij er onderdoor (een lus er onderdoor trekken)
* Of: Omhoog ging zijn oor, hij draaide zijn kopje in het rond (een lus maken en de andere veter er omheen draaien)
En kroop toen, Floep!, onder de grond (de veter er doorheen trekken).
Veter
Hier heb je een veter, die hoort in je schoen
We leren hem strikken. Zo moet je dat doen!
Eerst kruis je de veters, breng een einde naar voor
Nu trek je de andere er helemaal door
Dan maak je een lusje en ben je nog niet klaar
Draai een tweede lus en haal ze stevig door elkaar
Een strikdiploma
Om kinderen extra te motiveren het strikken onder de knie te willen krijgen kun je ze een strikdiploma geven. Bedenk jezelf echter wel bij het uitdelen, dat de kinderen die nog geen veters kunnen strikken daar waarschijnlijk niets aan kunnen doen, gewoonweg omdat zij nog niet in de fase zitten, die nodig is om veters te kunnen strikken.
Strikdiploma's vind je op mijn Pinterest
Op zoek naar meer?
Kijk dan ook eens op mijn Pinterest
Hoe bevorder jij de zelfredzaamheid van jouw kleuters? Deel ze met andere kleuterleerkrachten en laat een reactie achter onder deze blog!
Bronnen
.
.
Comments