In deze blog geef ik je suggesties voor dramatische vorming en poppenspel bij het thema Sinterklaas.
Drama
Uitbeelden
Benodigdheden:
- Woordkaarten, thema Sinterklaas
Gebruik de woordkaarten bij het thema om de kinderen de afbeeldingen uit te laten beelden.
Rol en dobbel
Benodigdheden:
- Wie-wat-waar?-kaarten, thema Sinterklaas
- Een dobbelsteen
- Een dobbelkaart
Laat de kinderen een verhaal dobbelen. Zorg voor een dobbelkaart waarop bij elk aantal ogen steeds een personage (bijv. de verkoper, het meisjes, de jongen enz.), plaats en gebeurtenis staat. Gebruik de wie-wat-waar? kaarten hiervoor. Laat de kinderen 3x met de dobbelsteen gooien. De eerste keer gooien de kinderen voor een personage. Gooien ze bijv. 5 dan nemen ze het personage dat bij 5 vermeld is.
De tweede keer gooien ze voor een plaats waar het verhaal zich gaat afspelen.
De derde keer gooien ze voor wat er gaat gebeuren. De kinderen bedenken het verhaal.
Zo kunnen er verrassende en soms ook grappige verhalen ontstaan en mogen de kinderen de details zelf invullen.
Cadeautje
Benodigdheden:
- Geen
De kinderen beelden in tweetallen zonder voorwerpen en woorden uit dat de een de ander een cadeautje geeft. De andere kinderen moeten raden wat het cadeautje is.
Tableau Vivant
Benodigdheden:
- Een fototoestel
Laat de kinderen in groepjes van vier een tableau vivant over Sinterklaas bedenken. Leg eerst uit wat een tableau vivant is. Letterlijk betekent het ‘levend schilderij’. Deze werkvorm leert kinderen nadenken over de essentie van zaken, hun lichaamsexpressie en mimiek maximaal te gebruiken. Deze werkvorm is geschikt voor dramalessen in alle groepen, want kinderen worden gedwongen na te denken over hoe ze een handeling uitbeelden. Nadenken over lichaamstaal en mimiek is noodzakelijk bij het uitbeelden.
Vanuit didactisch oogpunt is een tableau heel geschikt, omdat voor faalangstige kinderen de drempel lager is dan bij een scène met beweging en tekst. Heel jonge kinderen zullen het moeilijk vinden om compleet stil te staan, maar dat geeft niet. Als ze blijven proberen en oefenen, leren ze het vanzelf. Verdeel de kinderen in groepjes. Elk groepje krijgt een probleem. Bijvoorbeeld:
Sinterklaas heeft geen geld bij zich.
Piet laat iets kapot vallen.
Piet is in slaap gevallen.
Piet is het paard kwijt
Het paard is ziek.
De pepernoten zijn mislukt
De cadeautjes vallen in het water
Alle groepjes gaan het probleem uitwerken in 6 stilstaande beelden.
Ze mogen ervoor kiezen om een verteller te gebruiken. Na even geoefend te hebben laten de groepjes hun 6 stilstaande beelden aan elkaar zien. Het publiek let op:
Zijn de houdingen duidelijk?
Komt het probleem goed naar voren?
Hoe lossen de kinderen het probleem op?
Maken de kinderen gebruik van de materialen?
Maak van ieder tableau een foto.
Tip: print de foto’s meteen uit en geef ze een mooie plek aan de muur!
Roepen als Sint
Benodigdheden:
- Geen
Laat de kinderen in de rol van Sinterklaas kruipen. Zeg een woord alsof je Sinterklaas bent en laat de kinderen dit woord herhalen. Breid dit uit naar zinnen.
Een verhaal naspelen
Benodigdheden:
- Een prentenboek over Sinterklaas
Wanneer je een prentenboek hebt voorgelezen, is het leuk dit verhaal na te spelen.
Geef een aantal kinderen een rol. Jij bent de verteller. De kinderen beelden in de kring uit.
Vertelpantomime
Benodigdheden:
- Een verhaal of boek over Sinterklaas
Een vertelpantomime is een verhaal dat door iemand wordt verteld of voorgelezen en dat tegelijkertijd door anderen in pantomime wordt uitgebeeld. Het is een hele fijne manier van toneelspelen, omdat kinderen het verhaal direct kunnen naspelen en zo beklijft het verhaal ook beter. Er zijn veel boeken die zich prima lenen voor deze werkvorm omdat ze veel handelingen bevatten. Je kunt er voor kiezen om alle kinderen alle rollen laten te spelen.
Op deze manier zijn ze de hele tijd bezig en doen alle kinderen alle handelingen.
Ook zou je de rollen kunnen verdelen.
Belspel
Benodigdheden:
- Eventueel twee echte telefoons, maar ook met duim en pink als telefoon moet het lukken. Voer een telefoongesprek tussen Sint en Piet.
Emoties uitbeelden en fotograferen
Benodigdheden:
- Een fototoestel
- Sint of Pietenkleren
De kinderen beelden een blije, bange, boze of verdrietige Sint of Piet uit. Fotografeer dit en noteer er eventueel bij waar ze blij, boos, bang, verdrietig of kalm van worden.
Handelingen uitbeelden
Benodigdheden:
- Geen
Een kind beeldt steeds een handeling uit, die door Sint of Piet wordt gedaan.
De andere kinderen raden welke handeling het is. Bijvoorbeeld:
Aankleden
Pepernoten bakken
Paardrijden
Op het dak lopen
Door de schoorsteen kruipen
Cadeautjes inpakken
Schrijven
Telefoneren
Computeren
Een foto uitbeelden
Benodigdheden:
- Foto's van Sinterklaas
Er liggen een aantal foto's of fotoseries in de kring. Kunnen de kinderen zonder te praten laten zien wat er op de foto's gebeurt? Een kind beeldt een foto of fotoserie uit.
De andere kinderen raden welke foto er is uitgebeeld.
Poppenspel
Hand-/vingerpoppetjes
Benodigdheden:
- Washandjes, papier of vilt
Maak Sint en Pieten handpoppen van washandjes of vilt. Leg twee lagen papier of vilt ter grootte van je hand op elkaar en lijm of naai alleen de zijkanten aan elkaar. Laat de onderkant ook vrij.
Poppen op stokjes
Benodigdheden:
- Geplastificeerde afbeeldingen van Sinterklaas, het paard en zijn Pieten
- Stokjes
Plastificeer de afbeeldingen en plak ze daarna op stokjes om er poppenkastpoppen van te maken.
Variatie: Laat de kinderen hun eigen poppen op stokjes maken.
Poppenkastvoorstelling
Benodigdheden:
- Poppen of afbeeldingen van Sint, het paard en de Pieten op stokjes
- Een poppenkast
Speel een poppenkastverhaal over. Speel bijvoorbeeld een boek na.
Laat de kinderen er daarna vrij mee spelen.
Schaduwtheater
Benodigdheden:
- Lego/Duplo
- Vel papier
- Een zaklamp
- Schaduwpoppetjes (afbeeldingen op prikkers) of Duplopoppetjes
Bouw twee torens en klem een vel papier tussen de torens.
Beschijn deze van achter met een zaklamp om een schaduwtheater te creëren.
Laat de kinderen een verhaal over Sinterklaas naspelen met poppetjes en andere vormen, die bij het thema passen. Maak deze van papier, die je op een satéprikker plakt.
Variatie: Maak het theater van een doos, waar je een gat in maakt en papier achter plakt.
Variatie: Leg er opdrachtenkaarten bij, waarbij de kinderen een verhaal moeten uitbeelden.
Variatie: De kinderen kunnen hun eigen voorstelling met de IPad filmen.
Variatie: Laat de kinderen na afloop een voorstelling geven
Variatie: Hang een groot laken op en laat de kinderen zelf de schaduwpoppen spelen.
Vertelkastje
Benodigdheden:
- Vertelkastje; maak deze bijvoorbeeld van een doos. Er bestaan ook kant en klare vertelkastjes (ook wel 'Kamishibai' genoemd)
- Gelamineerde prenten uit een prentenboek over Sinterklaas, die als achtergrond voor het vertelkastje kunnen dienen.
- Personages uit het verhaal; plak deze bijvoorbeeld op rolletjes
- Spullen uit het verhaal
Laat de kinderen het verhaal in hun vertelkastje naspelen.
Op zoek naar meer?
Kijk voor meer suggesties ook eens op mijn Pinterest.
Heb jij nog leuke suggesties ? Laat ze in een reactie achter!
.
.
Komentar