site-verification=8adc2fc3d443365f5c3bc1b5d2d80d29
top of page
Zoeken
  • Foto van schrijverJuf Angelique

Thema post: De zandtafel

Bijgewerkt op: 24 feb.

Zand en water zijn beide aantrekkelijk materiaal voor jonge kinderen. Het heeft iets magisch; je kunt het immers niet vastpakken en het kan allerlei vormen aannemen.

Volwassenen zien het spel bij een zand-/watertafel vaak als doelloos kliederen en spel waar kinderen alleen maar vies van worden. Jammer, want spelen met zand en water is niet alleen superleuk, maar ook heel ontspannend, nuttig en leerzaam. Een zand- en watertafel mogen niet ontbreken in een kleuterklas. De zandtafel is ook de voorloper van het constructiespel.

In deze blog geef ik je suggesties voor de zand-/watertafel bij het thema post.



Vullingen


Naast zand en water leent de zand-/watertafel zich ook voor andere vullingen.

Denk bij het vullen van de zandtafel vooral aan de zintuigen.

Kies bijvoorbeeld voor kleur-/geurrijke materialen of ga juist voor natuurlijke kleuren.

Zorg voor materialen met verschillende texturen, zodat er veel te ontdekken valt.


Denk bij dit thema, naast water en zand, ook eens aan:

  • Papiersnippers: Verstop er kleine voorwerpen in.

 

Aanvullende materialen


Het spel aan de zandtafels is voor veel kleuters een nieuwe setting met bekend materiaal (uit de zandbak). Om te voorkomen dat zij spelgedrag herhalen van het buitenspel met zand kan het helpend zijn zo weinig mogelijk herkenbare buitenmaterialen, zoals emmers, schepjes, zandvormpjes en harkjes aan te bieden.


Vooral in een combinatiegroep waar veel kinderen van verschillende leeftijden zitten, is het ook goed de inrichting van de zandtafel zo te maken dat elk soort spel een kans heeft.

Door rijke materialen aan te bieden, kan elk kind er op zijn eigen niveau mee spelen.


Naarmate een kind ouder wordt en het materiaal goed kent verslapt de aandacht voor het spelen met water en zand. Het is dan goed om nieuwe spelimpulsen te geven en de zand-/watertafel aan te vullen met materialen, die gelegenheid bieden tot zowel manipulatief, constructief en rollenspel. Hierdoor stimuleer je de verschillende ontwikkelingsfasen. Door materialen toe te voegen of weg te halen kun je bovendien sturen in het soort spel dat er gespeeld word.


Denk bij dit thema ook eens aan materialen zoals:

  • Brievenbus

  • Cijfers

  • Huisnummers

  • Enveloppen

  • Kaarten

  • Gelamineerde kleuren-, vormen-, getal-, letter- en/of woordkaarten

  • Letters

  • Paperclips

  • Pincetten

  • Postzegels. Je vindt deze op Pinterest.

  • Sorteerbakjes

  • Verkleedspullen: postbode pet

  • Voertuigen: postauto, fiets, boot, vliegtuig, trein

  • Weegschaal

 

Activiteiten


Wanneer kinderen veel sensopathische ervaringen met de vulling van de zand-/watertafel op hebben kunnen doen kun je het spel met allerlei activiteiten een nieuwe stimulans geven.

De zand-/watertafel kan dan bijvoorbeeld ook worden gebruikt als ondergrond voor een spelthema en als speel-/verteltafel.

 

Activiteiten met droge vullingen


Woordkaarten

Benodigdheden:

- Magnetische letters en een magneetbord

- Woordkaarten, thema post

Verstop de woordkaarten en de magnetische letters in het zand of een andere droge vulling. De kinderen trekken een kaart en zoeken de bijbehorende magnetische letters in het zand. Daarna leggen ze het woord op het magneetbord.


Een wijk

Benodigdheden:

- Allerlei materialen om een wijk na te bootsen.

Verander je zandtafel in een wijk. Zet er bijvoorbeeld plastic huisjes in en laat de kinderen er met wereldspelmateriaal, zoals een postauto rollenspel in spelen.


Letters in het zand

Benodigdheden:

- Een grote kartonnen letter met pijlen voor de schrijfrichting erop

- Glitters

Leg de kartonnen letter bij de zandtafel. Kinderen mogen de letter lekker groot in het zand naschrijven. Door wat glitter in het zand te strooien wordt deze activiteit nog spannender.


Schat graven

Benodigdheden:

- Postzegels, gelamineerd

- Zeven

- Zand

- Bakjes met etiketten voor de verschillende postzegels

Leg de postzegels in het zand. De kinderen zoeken ze en sorteren ze in het juiste bakje.

Variatie: Maak brievenbussen in verschillende kleuren in plaats van sorteerbakken en laat ze de postzegels (of gekleurde enveloppen) sorteren. een voorbeeld vind je o.a. op:


Verpakkingsmaterialen

Benodigdheden:

- Bubbeltjesplastic

- Afwasmiddel

Laat de kinderen ,et bubbeltjesplastic experimenteren.

Voeg er ook eens afwasmiddel aan toe voor een andere sensorische ervaring.

Wegen

Benodigdheden:

- Een weegschaal

- Kleine pakketjes

De kinderen wegen de pakketjes.


Groot en klein

Benodigdheden:

- Allerlei enveloppen of spullen in verschillende grootten

-een brievenbus (maak deze bijvoorbeeld van een doos)

Laat de kinderen de spullen in de brievenbus doen en zo spelenderwijs bezig zijn met passen en meten.

 

Activiteiten met natte vullingen


Scheerschuim

Benodigdheden:

- Scheerschuim

- Rustige muziek

- Woord-/letterkaarten, thema post

Geef de kinderen scheerschuim en zet rustige muziek op.

De eerste keer voer je de bewegingen uit in de lucht.

Daarna mogen de kinderen de rondes in het scheerschuim maken.

Laat de kinderen ook letters of woorden in het scheerschuim maken.

 

Op zoek naar meer?


Kijk voor meer suggesties ook eens op mijn Pinterest Heb je zelf ook nog leuke suggesties?

Inspireer dan collega’s door jouw ideeën als reactie op deze blog te delen!






18 weergaven0 opmerkingen

Recente blogposts

Alles weergeven

Comments


bottom of page