In de kleuterklas kom je verschillende hoeken tegen.
Eén van deze hoeken is de rekenhoek. In deze hoek kunnen kinderen experimenteren met cijfers, dobbelstenen, kleuren, vormen, meten en wegen en nog veel meer.
In deze blog geef ik je suggesties voor de rekenhoek bij het thema post.
Tijdsbesef
Een tijdlijn
Benodigdheden:
- Kaarten met daarop de weg die een brief aflegt
- Stroken
Bekijk eerst de kaarten met de kinderen. Deze kaarten laten zien welke weg een brief aflegt van schrijven naar bezorgen. Vertel dat je dit een tijdlijn noemt en dat je helemaal links ziet wat er eerst gebeurt en rechts wat als laatste gebeurt.
Vertel dat je ook een tijdlijn gaat maken. We starten links en eindigen rechts.
Plak de plaatjes in de goede tijdvolgorde.
Je vindt kant-en-klare tijdlijnen rondom post o.a. op:
Plattegronden
De route van de postbode
Benodigdheden:
- Papier
- Tekenmateriaal
De kinderen tekenen de route van de postbode door de klas en lopen deze in de posthoek.
Zoekkaarten
Benodigdheden:
- Papier en potloden
- Een gelamineerde plattegrond van de klas
- Een whiteboardstift
- Een voorwerp, thema post (bijv. een kaart)
Laat een kind op de gelamineerde plattegrond met behulp van een whiteboardstift aangeven waar hij/zij een voorwerp heeft verstopt. Het andere kind gaat met de plattegrond op zoek naar het voorwerp.
Variatie: De kinderen maken zelf een plattegrond met blokjes en geven daarop met een teldopje aan waar het voorwerp is verstopt.
Doppenenveloppen
Benodigdheden:
- Doppen of fiches.
- Een camera
- Papier en potloden
Beperk het aantal, zodat het namaken van een bovenaanzicht makkelijker wordt.
Laat de kinderen met doppen of fiches een envelop neerleggen.
Geef ze papier en een potlood en laat ze een bovenaanzicht van hun envelop tekenen of laat ze een foto maken. Vervolgens verdwijnen de gezichten. Daarna krijgen de kinderen een bovenaanzicht van een ander kind en probeert deze na te maken.
Tellen met concrete voorwerpen
Verstopspel
Benodigdheden:
- 5 of tien bekers
- Een postzegel
Speel dit spel in tweetallen. Zet de bekers op z'n kop neer en verstop onder een van de bekers een postzegel. Kunnen de kinderen de postzegel vinden?
Ze mogen steeds het bijbehorende rangtelwoord zeggen en kijken.
Tellen met getalbeelden
Dobbelspel
Benodigdheden:
- Een dobbelsteen.
- 40 enveloppen of kaarten
- 2 brievenbussen (dozen)
Leg de enveloppen of kaarten op tafel. Laat de kinderen om de beurt met de dobbelsteen gooien. Gooien ze 3, dan mogen ze 3 kaarten of enveloppen in hun brievenbus leggen.
Gooien ze 2, dan gebeurt er niks. Gooien ze 1, dan moeten ze een kaart of envelop terugleggen. Ga door totdat alle kaarten of enveloppen op zijn. Welk kind heeft de meeste?
Telspel
Benodigdheden:
- Een stopwatch
- Kaarten
- Een dobbelsteen
Stel een stopwatch in op bijvoorbeeld vijf minuten, dit is de speeltijd. In het midden van de tafel ligt een hoeveelheid kaarten.
De kinderen gooien om de beurt met een dobbelsteen, en mogen evenveel kaarten als het aantal ogen op de dobbelsteen pakken en die voor zich neerleggen.
Als de kaarten op zijn maar de tijd nog niet, mogen ze ook bij elkaar kaarten wegpakken. Als de tijd om is, wordt er gekeken wie de meeste kaarten ontvangen heeft en het spel wint.
Tellen met getalbeelden en cijfers
Dobbelen:
Benodigdheden:
- Per speler een lange strook met de getallen 1-6
- Voor iedere speler 6 kleine kaarten
- Een dobbelsteen
De kinderen gooien om de beurt met de dobbelsteen en leggen de kaart op het bijbehorende cijfer. Ligt er al post, dan moeten ze een beurt overslaan.
Wie heeft als eerste alle 6 de huisnummers vol?
Dobbelspel
Benodigdheden:
- Cirkels of houtschijven met cijfers erop
- Twee knuffels met een postbodepet (of maak deze van wc rolletjes)
- Een afbeelding van een postkantoor (bijv. tegen een doos)
- Een dobbelsteen
Leg de cirkels in de goede volgorde op de tafel. De kinderen zetten hun pion of knuffel bij de start. Ze gooien om de beurt met een dobbelsteen.
Gooien ze 1 dan moeten ze 1 plaats terug
Gooien ze 2 dan mogen ze 2 plekken vooruit
Gooien ze 3 dan moeten ze een beurt overslaan
Enz... Welke postbode bereikt als eerste het postantoor?
Variatie: Schrijf op bepaalde cirkels +1, -1, +2, -2 en 'STOP!'
Variatie: Vervang de cirkels door een lange strook met de getallen 1-20
Hoeveel postzegels?
Benodigdheden:
- De cijfers 1-10
- Kaartjes met daarop een bepaald aantal postzegels (ook van 1-10)
Op ieder kaartje komt een cijfer van 1 tot 10. Op de tien andere kaartjes worden postzegels geplakt. Eerst komt er een kaartje met één postzegel erop, vervolgens een kaartje met twee postzegels, dan één met drie postzegels, enzovoorts. Maak twee stapels.
Een stapel van de kaartjes met de cijfers erop en een stapel van de kaartjes met de postzegels erbij. Om de beurt pakt een kind een kaartje van de stapel met de kaartjes met cijfers en zoekt daar uit de andere stapel het daarmee corresponderende kaartje erbij.
Bij een kaartje met het cijfer 5 komt dus een kaartje met 5 postzegels, enzovoorts.
Rol en bedek
Benodigdheden:
- Een dobbelsteen
- Een werkblad met daarop 6 afbeeldingen rondom post en de cijfers 1-6
De kinderen dobbelen om de beurt. Ze mogen het plaatje kleuren met hetzelfde cijfer als het getalbeeld op de dobbelsteen. Wie heeft als eerste zijn hele blad vol?
Je vindt een kant-en-klaar rol en bedek spel met als thema post op:
Tellen met cijfers
Cijfermemory
Benodigdheden:
- Huisnummers in tweevoud
Print de cijferkaarten twee keer uit. Leg ze op de kop en speel memory.
Variatie: Stop de cijferkaartjes van de getallen 1 t/m 10 onder een bekertje en stop daarnaast ook hoeveelheden kleurendopjes onder bekertjes. Zoek het getal bij de juiste hoeveelheid.
Een straat
Benodigdheden:
- 20 blokken met de huisnummers 1-20
Laat de kinderen een straat maken met blokken aan 2 kanten, aan één kant de even huisnummers, aan de andere kant de oneven huisnummers.
Variatie: Vervang de blokken voor afbeeldingen van huizen met huisnummers.
Een voorbeeld vind je op: Rekenspellen
Waar is de postbode?
- Huisnummers 1-10
- Een afbeelding van een postbode
Leg de huisnummers op de goede volgorde.
Het ene kind verstopt de afbeelding van de postbode achter een cijferkaart.
Het andere kind raadt achter welk huisnummer de afbeelding ligt.
Als hij het goed raadt dan mag hij het huisnummer hebben.
Daarna draai je de rollen om. Wie verzamelt de meeste huisnummers?
Kaarten leggen
Benodigdheden:
- Een heleboel kleine voorwerpen, bijvoorbeeld gekleurde steentjes
- Huisnummers
De kinderen leggen de huisnummers met de voorwerpen na.
Vliegenmepperspel
Benodigdheden:
- Huisnummers
- Vliegenmeppers
Leg de huisnummers (voor een kind uit groep 1 tot en met 10 en voor een kind uit groep 2 tot en met 20) op de tafel of grond. Geef twee of meer spelers een vliegenmepper.
Noem vervolgens een huisnummer. Wie slaat het eerst op het juiste getal?
Een prijslijst
Benodigdheden:
- Afbeeldingen van spullen die op een postkantoor worden verkocht
- Een schaar en lijm
- Cijferstempels
- Papier
De kinderen maken prijslijsten.
Ze knippen producten uit prijsfolders en stempelen de prijs erbij.
Waar hoort de kaart?
Benodigdheden:
- Afbeeldingen van brievenbussen of huizen met daarop de cijfers
- Afbeeldingen van kaartjes of enveloppen met daarop de cijfers
De kinderen leggen de post bij de juiste brievenbus of bij het juiste huis.
Variatie: Sorteer de kaarten of enveloppen in de juiste sorteerbak van het sorteercentrum (een bakje met een cijfer erop)
Een voorbeeld vind je o.a. op:
Postzegels
Benodigdheden:
- Enveloppen met een cijfer erop
- Postzegels met een cijfer erop
De kinderen kijken goed naar de cijfers op de postzegels en plakken deze op de envelop met hetzelfde cijfer.
Variatie: Noteer geen cijfers op de postzegels, maar laat de kinderen op de envelop waar de 3 op staat 3 zegels plakken, op die met de 2 erop 2 zegels enz.
Een voorbeeld vind je o.a. op:
Benodigdheden:
- Een afbeelding (thema post)
- Een liniaal
- Een stift
- Gekleurd papier
- Lijm en een kwastje
Teken met de liniaal tien strepen over de afbeelding. Nummer ze van 1-10.
Knip de afbeelding in 10 stukken en plak deze op een gekleurd papier weer tot een geheel.
Je vindt een kant-en-klare rekenpuzzel o.a. op:
Postpaketten
Benodigdheden:
- Een afbeelding van een vrachtwagen met een cijfer erop
- Kleine blokken
De blokken zijn de pakketjes. De kinderen leggen evenveel pakketjes op de auto als het cijfer daarop aangeeft.
Voorbeelden vind je o.a. op:
Classificeren
Het classificeerspel
Benodigdheden:
- Allerlei soorten kaarten (denk aan beterschapskaarten, verjaardagskaarten, geboortekaartjes enz)
- Brievenbussen (Dozen) met daarop de categorie van de kaarten
De kinderen sorteren de kaarten in de bijbehorende brievenbus.
Delen
Een brievenbus
Benodigdheden:
- Een doos
- Verf
- Papier
- Kleine kaarten
Verander een doos in een splitsmachine-brievenbus. Maak er twee gleuven en onderin twee gaten in. Laat de kinderen er kaarten in gooien.
Hoeveel komen er aan de ene kant terecht en hoeveel aan de andere kant?
Hoeveel zijn dat er bij elkaar?
Meten en seriëren
Meten met wol
Benodigdheden:
- Pakketjes
- Een schaar
- Wol
Neem een bol wol en meet hoe lang het pakketje is. Knip de draad af. Meet allerlei pakketjes. Bevestig de draad steeds aan een foto van het meetobject.
Leg alle draden naast elkaar. Welke is het langst? Leg de van kort naar lang.
Als afsluiting kun je vragen hoe lang het touw zou zijn. Hoe kun je dat precies weten?
Welke meetinstrumenten kun je daarvoor gebruiken?
Inpakken
Benodigdheden:
- Inpakpapier in verschillende grootten
- Pakjes in verschillende grootten
- Schaar, plakband
De kinderen pakken pakketjes in. Door verschillende maten doosjes en papier neer te leggen, laat je de kinderen experimenteren met meten en verhoudingen.
Een meethoek
Benodigdheden:
- Dozen/pakketjes
- Een maateenheid, zoals: een meetlint, blokjes oenz.
Introduceer een meethoek, waarin de kinderen postpakketjes kunnen meten.
Meten met duploblokken
Benodigdheden:
- Duploblokken
- Pakketjes
De kinderen meten de pakketjes met duploblokken door er een toren naast te bouwen.
Uit hoeveel stenen bestaat die toren? Welke is het hoogst? Welke het laagst?
Van klein naar groot:
Benodigdheden:
- Afbeeldingen over de post in verschillende groottes
Laat de kinderen kleurenmonsters van verschillende groottes uitknippen en daarna op een strook van klein naar groot plakken.
Past het?
Benodigdheden:
- Zet drie brievenbussen neer en maak kaarten in drie verschillende groottes.
Laat de kinderen de kaarten bij de juiste brievenbus sorteren.
Een voorbeeld vind je o.a. op:
Wegen
Een weeghoek
Benodigdheden:
- Een weegschaal
- Pakketjes
- Etiketten en cijferstempels
Introduceer een weeghoek, waarin de kinderen allerlei pakketjes mogen wegen, ze op volgorde van licht naar zwaar zetten en ze vervolgens ook mogen prijzen.
Inhoud
Een omtrek vullen
Benodigdheden:
- Een omtrek van een envelop (Voor de stevigheid kun je deze lamineren).
- Kleine voorwerpen, denk aan teldopjes of postzegels
De kinderen mogen uitzoeken hoeveel kleine voorwerpen er nodig zijn om de hele vorm te bedekken. Als twee kinderen tegelijkertijd dezelfde vorm vullen, kan het zijn dat ze op een ander aantal kleine voorwerpen uitkomen. Dat levert mooie gespreksstof op: hoe kan dat?
Geld
Een winkel
Benodigdheden:
- Winkelspullen. Zie hiervoor mijn blog: Themahoek/de winkel
Tover je rekenhoek om in een postwinkel en laat de kinderen er
Een bon schrijven
een boodschappenlijst maken
Een plattegrond van de winkel
Een bord met de openingstijden maken
Een klok maken
Prijskaartjes/een prijslijst maken
Een stappenplan
Experimenteren met geld
Op een rekenmachine werken
Wegen
Sorteren
Inpakken
Grafieken
Sorteren, tellen en verwerken in een staafdiagram
Benodigdheden:
- Voorwerpen, passende bij het thema post (bijv. allerlei gekleurde postzegels)
- Blokjes
De kinderen sorteren de voorwerpen en verwerken de aantallen in een staafdiagram van blokjes. Voor ieder voorwerp leggen ze een blokje neer.
Werkbladen en rekenspellen
Werkboekje
Benodigdheden:
- Werkbladen
Kant en klare werkbladen vind je o.a. op:
Juf Milou | Werkboekje 1
Juf Milou | Werkboekje 2
Pinterest | Gecijferdheid
Pinterest | Logisch denken
Pinterest | Tijdsbesef
Rekenspellen
Benodigdheden:
- Rekenspellen
Je vindt kant en klare rekenspellen op:
Op zoek naar meer?
Kijk voor meer suggesties ook eens op mijn Pinterest
Heb je zelf ook nog leuke suggesties? Laat dan een reactie achter!
..
.
.
Comments