In de kleuterklas kom je verschillende hoeken tegen. Eén van deze hoeken is de leeshoek: een ruimte waarin kinderen zich terug kunnen trekken om heerlijk ontspannen hun boek te kunnen lezen. In deze blog geef ik je tips, die jouw leeshoek bij het thema piraten nog uitdagender kunnen maken.
Een piraten-leeshoek
Transformeer de hoek samen met de kinderen tot een ‘decor’ dat past bij het thema piraten. Dit zorgt voor meer enthousiasme en betrokkenheid.
Tover bijv. een grote doos om tot een piratenschip of maak een onbewoond eiland met een geel kleed of zand (op een zeil) op de grond, een hangmat en omgekeerde houten kistjes om op te zitten.
Zet/leg schelpen, flessenpost, een papegaai, palmboom en pluchen vissen neer.
De hoek kan verder ingericht worden met een geschilderd achtergronddecor, een vertelplaat, posters van de kaft of personages uit een aangeboden boek en de letter van de week. Zorg verder voor een pluchen piraten leesvriendje, die komt luisteren of meelezen.
Voeg piraten verkleedspullen, vingerpoppetjes, handpoppen of gelamineerde figuren uit een boek toe om rollenspel uit te dagen. Combineer de leeshoek ook eens met een vertelkoffer of met een verteltafel waar de kinderen verhalen over piraten kunnen naspelen.
Denk ook eens aan een boekenlegger of aanwijsstokjes in piratenthema. Zorg tenslotte voor allerlei soorten piratenboeken en stimuleer de kinderen om boeken van thuis mee te nemen. Doe de boeken in een grote kist. Leg ook eens QR-codes van digitale piratenboeken, een luisterverhaal, versje of liedje over piraten neer, die de kinderen met een tablet en een koptelefoon en cd speler kunnen beluisteren.
Activiteiten in je leeshoek
Zorg voor opdrachten die interactie en spel stimuleren en trek voldoende tijd uit om deze op een enthousiaste manier, bijvoorbeeld met behulp van een piraten handpop te introduceren.
Enkele voorbeelden:
Doe prenten uit boeken in een mapje, met lege bladen erbij. De kleuters tekenen hier hun eigen vervolg op het verhaal op.
Kaft een boek met onbedrukt papier en laat de kinderen de kaft tekenen. Zo gaan ze zelfstandig op ontdekking in het boek en leren ze om hoofd- en bijzaken te onderscheiden.
Kopieer prenten uit een boek. De kinderen leggen deze in de juiste volgorde.
Maak een puzzel van de kaft (kopiëren, lamineren en in stukken knippen). Rara welk boek komt daar tevoorschijn?
De kleuters vertellen het verhaal dat in de grote kring verteld werd aan het leesvriendje in de leeshoek na.
De kinderen spelen een aangeboden boek na met hand-, vinger- of stokpopjes.
Leg kijk‐ en zoekopdrachtjes neer, zoals: Letters zoeken, woorden zoeken, kaartjes met plaatjes met daarop details van afbeeldingen uit een boek terugzoeken
Laat de kinderen informatie opzoeken (bijvoorbeeld: hoe zag de leefomgeving van een piraat eruit?)
Geef de kinderen allerlei teloefeningen met een boek: Hoeveel piraten zien ze? Tip: Geef ze gelamineerde versies van de prenten waarop ze, indien ze dat makkelijker vinden, met uitwisbare stift de betreffende zoekopdracht kunnen omcirkelen. Beeld deze ook op een apart turfblad af, de kleuters kunnen dan per getelde afbeelding een streepje in de juiste rij zetten. In plaats van een turfblad kunnen ze ook gebruik maken van een rekenrek. Telkens als ze een iets hebben omcirkeld, schuiven ze ook een kraal opzij op het rekenrek.
Geef de kleuters kaartjes met daarop de titel van een boek in verschillende lettertypes. Met een ‘magneetworm’ gaan ze vervolgens over de letters.
Maak een turfblad met daarop een woord wat vaak voorkomt in een boek. Steeds als de kinderen het woord tegenkomen strepen ze deze op het blad af.
Zet een rad van fortuin in je leeshoek, waaraan fragmenten van prenten uit drie verschillende piraten boeken hangen. De kleuters draaien aan het rad, zoeken uit welk boek het gedraaide fragment komt en kleven een post-it op de juiste plaats in het betreffende boek.
Maak een boekenbingo met afbeeldingen uit diverse boeken. Wie heeft als eerste alle afbeeldingen uit zijn boek gevonden?
Koppel de leeshoek eens aan de huishoek. Verander de leeshoek bijvoorbeeld in een eiland , waar de piraten even in de hangmat kunnen liggen en wellicht weer nieuwe verhaal ideeën op kunnen doen in de boeken die daar liggen.
Laat de kleuters die een activiteit deden in de leeshoek, daar nadien ook eens over vertellen aan de andere kleuters: Wat vonden zij het leukste boek? Waarom?
De leeshoek combineren met digitale geletterdheid
Combineer de tablet met je leeshoek.
Met de gratis app ‘recording lite’ kunnen kinderen een stuk uit hun boek inspreken en het later weer luisteren. Laat het kind zichzelf tips en tops geven en geef eventueel zelf ook feedback. Daarna kan het opnieuw ingesproken en beluisterd worden.
Spreek met behulp van de app 'Dictafoon' zelf een luisterverhaal in. Het voordeel is dat jij als leerkracht vragen kunt opnemen tijdens het voorlezen, maar ook extra informatie kan toevoegen en moeilijke woorden kunt uitleggen. Wil jij ook zelf een luisterboek maken? Op de website van Meester Sander vind je een handleiding hiervoor. Je kunt hier ook een QR-code van maken. Op de website Fair Winds Teaching lees je hoe.
Leg ca. twaalf prenten van het verhaal op een Bee-Bot mat door elkaar. De kleuters moeten met de Bee-Bot de chronologische volgorde van het verhaal zien te volgen, aan de hand van het prentenboek. De kleuter met het prentenboek beschrijft de afbeelding in het boek, de kleuter met de Bee-Bot luistert aandachtig en voert de opdracht uit.
Laat kinderen in de leeshoek naar digitale prentenboeken kijken. Maak bijvoorbeeld eens een Yurls pagina aan met alle prentenboeken om het voor kinderen wat meer overzichtelijk te maken. De snelste manier om digitale prentenboeken te in te zetten is via apps die je op een tablet zet. Meestal zijn deze boeken interactief gemaakt met animaties en kunnen de kinderen extra spelletjes doen. Je vindt ook een heleboel gratis digitale prentenboeken op Wepboek.
Leg QR codes van prentenboeken in je leeshoek. QR codes zijn eigenlijk een soort streepjescodes. Deze streepjescodes worden door een QR code reader gelezen. Sommige kinderen hebben dat overstapje nodig om tot lezen over te gaan. Vanaf iOS 11 kun je met de camera rechtstreeks de code scannen. Wanneer je nog een oudere iPad hebt of je hebt een andere soort tablet dan moet je gebruik maken van een QR code reader. Alle kaarten kun je in een map doen, zodat de kinderen al bladerend een digitaal prentenboek kunnen kiezen of je kunt er een poster van maken. Zelf QR-codes maken van digitale kinderboeken en You Tube filmpjes kan ook makkelijk online, bijvoorbeeld met de QR Code Generator.
Boeken in alle hoeken
Door het gebruik van boeken in verschillende hoeken te stimuleren, help je kinderen om de verschillende functies van boeken en geschreven taal te ontdekken.
Leg bijvoorbeeld piratenboeken in je huishoek, ontdekhoek, bouwhoek of bij de zandtafel of laat kinderen aan de tekentafel hun favoriete prent uit het centrale prentenboek van de week natekenen.
Op zoek naar meer?
Heb je zelf ook nog leuke suggesties? Laat dan een reactie achter!
Veel plezier met het uitwerken van jouw leeshoek!
.
.
Comments