Jonge kinderen ontdekken al spelende en bewegend de wereld om zich heen.
Beweging voedt het jonge brein en maakt hem alert en weerbaar.
Op een actieve en bewegende manier leren wordt dan ook steeds populairder in het onderwijs. Het is niet alleen leuk en gezond, maar in beweging gaat het leren vaak makkelijker en is de betrokkenheid enorm. In deze blog geef ik je suggesties om bewegend leren in te zetten in je Engelse les aan kleuters.
Bewegingsvormen
Benodigdheden:
- Geen
Start je gymles regelmatig met allerlei bewegingsvormen in het Engels, zoals:
Jump
Walk
Run
Crawl
Hop
Tiptoe
Voeg er woordkaarten, kleurenkaarten, cijferkaarten of vormenkaarten aan toe om naar toe te bewegen. Zo leren de kinderen meteen ook de namen van de themawoorden, kleuren, cijfers en vormen.
Ren je rot!
Benodigdheden:
- Kleurenkaarten
Hang kleurenkaarten op en geef opdrachten, zoals: 'Run to the blue circle'!
Touch your...
Benodigdheden:
- Geen
Geef de kinderen drie opdrachten en herhaal ze door elkaar. Bijvoorbeeld:
'Touch your knees'
'Touch your ears'
'Touch your head'
Door de herhaling leren de kinderen dat 'touch' aanraken betekent.
Door een nieuw woord toe te voegen breiden ze hun woordenschat uit.
Bijvoorbeeld: 'Point your knees'
Three knees
Benodigdheden:
- Geen
Noem een aantal en een lichaamsdeel, bijvoorbeeld: "three knees". Drie kinderen gaan met hun knieën tegen elkaar aan staan, maar het kan ook zijn dat één kind met één knie tegen beide knieën van een ander kind gaat staan. "We are going to play ‘Three knees’. Where is your knee? OK, now three knees have to touch. It can be your two knees with one other knee, or it can be the knees of three different children. All children have to be in a group, so you have to help each other". Laat de kinderen zien wat u bedoelt. Extra instructie: "Be careful, first make eye contact, then carefully touch each other. Choose new children, so don’t just go with your friends. Boys can also choose girls".
Follow my instructions
Benodigdheden:
- Geen
Oefen eerst een aantal keren de volgende instructies: "Let’s practise these instructions: clap, snap, slap, jump, turn around, stamp, yell" (snap: knip je vingers, slap: klets je dijen). Geef instructies en laat de kinderen deze opvolgen. Doe eerst nog mee, maar zeg later alleen de woorden. Bijvoorbeeld: "Clap, stamp and turn around"/ "Clap, slap, snap and yell" / "Snap, clap, stamp, yell and turn around". Extra instructies: "Let’s go faster and faster. We don’t talk, just listen". Kijk hoe snel de kinderen de instructies kunnen volgen en uitvoeren.
Sports activities
Benodigdheden:
-Geen
Alle kinderen gaan staan. Noem sportactiviteiten en laat de kinderen ze uitbeelden.
"Stand up. I will give instructions about sports activities. You’ll show the activity until I say stop. Stand up, next to your desk. You don’t have to talk". Doe de opdracht voor als kinderen onzeker zijn, herhaal daarna de opdrachten zonder het voor te doen.
"You are serving a tennis ball. Youare batting a baseball. You are swinging a golf club. You are shooting an arrow. You are dunking a basketball. You are swimming underwater. You are juggling a football. You are skiing downhill. You are shooting a jump shot with basketball. You are spiking a volleyball (jump up and hit it down)".
Animals
Benodigdheden:
- Geen
Noem verschillende dieren. De kinderen beelden de dieren uit. Stand up. You can walk around. Show me an elephant. Stop. Show me a horse. Stop". Mogelijke andere dieren: pig, monkey, snake, tiger, sheep, dog, cat, bird, butterfly. Doe in het begin nog mee. Herhaal de dieren en laat de kinderen ze zelf uitbeelden. Extra instructies: "Don’t touch each other. Work alone"
Throw it in the bin
Benodigdheden:
- Ieder tweetal krijgt een stuk (kranten) papier.
Ze verfrommelen het en leggen het op de grond. Ze gebruiken samen verschillende lichaamsdelen om het papier op te pakken. "Each pair will get a piece of paper. Ball it up and put it on the floor. When I say elbow and elbow, you both use an elbow to pick up the paper. You cannot use your hands". Gebruik de volgende instructies: foot and foot; knee and knee; knee and elbow; toe and finger; foot and back of a hand; forehead and elbow.
Om het spel af te sluiten vraagt u verschillende tweetallen met de prop papier naar de papierbak te lopen. "Now I am going to ask pairs wearing red to pick up the paper with your elbows and place the paper in the paper bin, then you can sit down. Pairs wearing black, pick up the paper with your knee and hand and place the paper in the paper bin. Now pairs wearing pink, blue, green..." enzovoort
Ren je rot!
Benodigdheden:
- Stoepkrijt
Teken vakken met stoepkrijt op het speelplein en geef opdrachten, zoals: 'Run to the blue circle'! Stel het stoepkrijt daarna ook beschikbaar voor vrij spel.
Op zoek naar meer
Kijk voor meer suggesties ook eens op mijn Pinterest
Heb je zelf ook nog leuke suggesties?
Inspireer dan collega’s door jouw ideeën als reactie op deze blog te delen!
Comments