site-verification=8adc2fc3d443365f5c3bc1b5d2d80d29
top of page
Zoeken
  • Foto van schrijverJuf Angelique

Activiteiten met kleurenkaarten *

Bijgewerkt op: 9 jun.

In deze blog vind je suggesties voor activiteiten met kleurenkaarten.


Activiteiten: bewegen op muziek/bewegend leren


Dansen

Benodigdheden:

- Een vrolijk muziekje

- Hoepels

- Eventueel linten

- Kleurenkaartjes

Leg de kaarten verspreid door de speelzaal in de hoepels. Zet een vrolijk muziekje op.

De kinderen dansen (eventueel met een lint in hun handen). Als de muziek stopt roep je een kleur en rennen de kinderen zo snel mogelijk naar de juiste hoepel.

 

Activiteiten: muziek/kring


Een instrumentenpartituur

Benodigdheden:

- Muziekinstrumenten. Heb je die niet? Vervang de instrumenten dan door bodysounds.

- Kleurenkaarten

Maak een partituur met tekens. Tekens, die je kunt gebruiken zijn bijvoorbeeld kleuren. Overleg met de kinderen welk instrument bij welk teken past.

Maak dit visueel. Maak bijvoorbeeld rijen van drie of vier tekens en leg deze onder elkaar.

Oefen dit door op een instrument te spelen en de kinderen te laten raden welk teken daar bij hoort. Verdeel de instrumenten over de kinderen en vraag of ze weten welk teken hun instrument vertegenwoordigt. Speel de partituur teken voor teken.

Wijs de tekens een voor een aan. Begin linksboven en eindig rechtsonder.

De kinderen moeten goed opletten wanneer zij hun instrument moeten laten horen.

Het instrument dat bij de aangewezen teken is gekozen speelt. Op een later moment kunnen de kinderen in groepjes hun eigen partituur maken en spelen. Begin klein en breid de partituur eventueel uit naar drie of vier verschillende tekens en instrumenten.

Variatie: Geef elke soort instrument een kleur. (Bijvoorbeeld: de velinstrumenten geel, de metalen instrumenten rood en de houten instrumenten blauw). Teken een geluidencirkel op het bord. Alle kinderen krijgen een instrument. Als je een bepaalde kleur aanwijst, speelt alleen de groep instrumenten, die bij die kleur hoort. Wijs je het witte middenvak aan, dan is het stil. Vergeet niet om af en toe de instrumenten te wisselen, zodat de kinderen de instrumenten leren kennen en leren reageren op de juiste kleur.

 

Activiteiten: SEO/kring


Wat betekenen kleuren voor jou?

Benodigdheden:

- Kleurenkaarten

Bij iedere kleur van het Kleurenmonster hoort een bepaald gevoel. Maar voor iedereen heeft iedere kleur weer een andere betekenis. Sommige kinderen worden bijvoorbeeld blij van de kleur roze en anderen weer van de kleur blauw. Hoe is dat voor de kinderen?

Bespreek bij iedere kleur wat voor gevoel die kleur hen geeft. Worden ze er bijvoorbeeld heel rustig van of druk? of juist heel fit? Heel blij of heel verdrietig?

 

Activiteiten: spel/hoekenspel


Hoeken

Benodigdheden:

- Kleurenkaarten

Voeg kleurenkaarten aan je hoeken toe. Laat de kinderen er vrij mee spelen.

 

Activiteiten: zintuiglijk waarnemen/ bewegend leren


Ren je rot

Benodigdheden:

- Kleurenkaarten

Hang de kaarten met wasknijpers verspreid op. Bespreek eerst welke er hangen.

Roep nu een kleur, De kinderen rennen nu zo snel mogelijk naar een van deze kaarten. Herhaal dit spel een aantal keer.


Estafette

Benodigdheden:

- Zet tien emmers of bakken in een rij, met steeds twee- drie meter ruimte ertussen. Op elke emmer of bak staat een kleur.

- 25 verschillende kleurenkaartjes

De kinderen beginnen ongeveer vijf meter voor de emmer/bak, achter een streep.

Elk team krijgt 25 kleurenkaartjes, die ze zo snel mogelijk naar de juiste emmer/bak moeten brengen. Het eerste kind pakt één kaartje, roept de bijbehorende kleur, rent naar de juiste emmer/bak en gooit het kaartje daarin.

Als het eerste kind terug is, mag het tweede kind beginnen.

Het team wat als eerste klaar is heeft gewonnen.


Hoepel springen

Benodigdheden:

- Leg voor elk team tien hoepels op een rij

- Leg in elke hoepel een kleurenkaartje

Het eerste kind begint en springt met twee voeten tegelijk van hoepel naar hoepel.

Hij/zij zegt de bijbehorende kleur dat in de hoepel staat.

Na de laatste hoepel mag hij/zij zo hard als hij kan terugrennen en als hij/zij terug is mag de volgende vertrekken. Het team dat als eerste klaar is heeft gewonnen.


Kleuren mikken

Benodigdheden:

- Hoepels of manden

- Kleurenkaarten

- Pittenzakken

Leg hoepels met kleurenkaarten erin neer. De kinderen krijgen een pittenzakje en gaan om de hoepels heen staan. Noem nu een kleur. De kinderen proberen hun pittenzak in de juiste hoepel te mikken. Wie had het goed?

Variatie: Hang de kleurenkaarten op


Stuiteren

Benodigdheden:

- Kleurenkaarten

- pionnen

- Een bal

Zet de pionnen steeds drie meter uit elkaar en leg er een kleurenkaart naast.

Laat de kinderen in slalom stuiterend langs de pionnen lopen.

Als ze langs een kaart lopen dan roepen ze welke kleur erop staat hardop.


Kegelen

Benodigdheden:

- Kleurenkaarten

- Omgekeerde pionnen of kegels

- Een bal

- Een omgekeerde bank

Plak de kaarten op de pionnen of kegels en zet ze aan de ene kant van de gymzaal.

De kinderen gaan hier tegenover staan.

Laat de kinderen met de bal de pionnen of kegels omrollen of gooien.

Gebruik bij het rollen een omgekeerde bank als kegelbaan. Op deze manier rolt de bal de juiste kant op.

Welke hebben ze omgegooid?

Nu geef je opdrachten. Deel bijvoorbeeld opdrachtkaarten uit of roep welke pion of kegel de kinderen moeten proberen te raken. Lukt het? Dan mag de pion of kegel blijven liggen.

 

Activiteiten: zintuiglijk waarnemen/kring


Kleuren memory

Benodigdheden:

- Kleurenkaarten

De kinderen verstoppen allemaal een kleurenkaart achter hun rug. Noem de naam van een kind. Hij/zij laat zijn/haar kaart zien en benoemt de kleur. Hierna noemt hij een andere naam. Ook dit kind laat zijn kleurenkaart zien. Hebben de zakjes dezelfde kleur, dan mag het kind nog een naam noemen. Hij/zij mag net zo lang doorgaan totdat hij/zij op een andere kleur stuit. Dan wordt er geteld hoeveel kleurenkaarten hij heeft gevonden. Daarna begint het spel opnieuw en mag degene die de andere kleur liet zien beginnen.


Geheugenspelletje

Benodigdheden:

- Kleurenkaarten

Bedek allerlei kleine voorwerpen met verschillende kleuren kleurenkaarten.

Een kind benoemt een kleur en een ander kind tilt de bijbehorende kleurenkaart op.

Wat ligt er onder? Ga zo verder. Speel daarna een geheugenspelletje.

Noem een voorwerp. Wie weet onder welke kleur deze ligt?

 

Op zoek naar meer?


Kijk voor meer suggesties ook eens op mijn Pinterest

Heb je zelf ook nog leuke suggesties?

Inspireer dan collega’s door jouw ideeën als reactie op deze blog te delen!



.

.





58 weergaven0 opmerkingen

Recente blogposts

Alles weergeven

Comments


bottom of page